Neue Open-Access-Publikation zur Begabungsförderung

Die frei zugängliche Publikation prüft pädagogische Ansätze und Handlungskonzepte auf ihre Anschlussfähigkeit an eine frühpädagogische Begabungs- und Begabtenförderung in der Kita.

Wenn das Fremdsprachenlernen leichtfällt

Was steckt aus wissenschaftlicher Perspektive eigentlich dahinter? Und welche Rolle könnte Sprachlernbegabung in der Schule spielen?

Einsamkeit bei Hochbegabung verstehen

Als subjektiv belastendes Erleben fehlender Zugehörigkeit ist Einsamkeit keine unmittelbare Folge von Hochbegabung, sondern kann dort entstehen, wo soziale, emotionale oder intellektuelle Passung fehlt.

KI in der Begabtenförderung: ein systemischer Blick 

Künstliche Intelligenz verändert aktuell nicht nur einzelne Unterrichtselemente, sondern die Struktur des Lernens selbst.

Junge Menschen, KI und die neuen Formen von Beziehung

Welche Beziehungserwartungen entstehen hier? Der Beitrag gibt erste Einblicke auf Basis aktueller Jugendmedienstudien.

„Panik ist hier einfach der falsche Ansatz.“

Ein Gespräch über Social Media, KI und die Frage, wie junge Menschen die digitale Welt erleben.

Mehr Zeit für Beratung durch Künstliche Intelligenz?

Damit KI sicher und effizient unterstützen kann, braucht es klare fachliche, ethische und datenschutzrechtliche Leitlinien.

• ‌Scaffolding
  Eine didaktische Methode
  
• Sozio-emotionale Kompetenzen
  Kognitive, emotionale und verhaltensbezogene Fähigkeiten
• Passung
  Die Vereinbarkeit der Merkmale einer Person mit den Bedingungen ihrer Umwelt
• Didaktik (Schule)
  Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Lehren und Lernen
• Compacting
  Eine individuelle Straffung des Lernplans
  

Abschluss Karg Campus Kita und Schule Sachsen

15 neue Konsultationszentren

Das gemeinsam vom Sächsischen Staatsministerium für Kultus, der Beratungsstelle zur Begabtenförderung des Landesamtes für Schule und Bildung und der Karg-Stiftung durchgeführte Projekt verbindet Einrichtungen über Bildungsstufen hinweg.

Abschluss Karg Campus Kita Niedersachen

Begabungsförderung im Kita-Alltag

Acht Kindertageseinrichtungen aus Niedersachsen haben in den vergangenen vier Jahren neue Wege inklusiver Begabungs- und Begabtenförderung entwickelt.

Video: Gerechtigkeitshürden überwinden

Begabungen fördern

Bildungsgerechtigkeit und Begabungsförderung hängen eng zusammen. Die Lebensumstände von Kindern und Jugendlichen können beeinflussen, ob ihre Begabungen und Potenziale sichtbar werden und sich entfalten können.

Podcast „Karg Perspektiven“

Episode 2, Perspektive Kita

Gemeinsam mit Kerstin Schmidt, Leiterin des CJD Familienzentrums für inklusive Begabungsförderung in Hannover, gehen wir der Frage nach, wie Begabungen bereits im Kita-Alltag sichtbar werden und warum Begabungsförderung weit mehr ist als die Förderung einzelner besonders leistungsstarker Kinder.

Podcast „Karg Perspektiven“

Episode 3, Perspektive Schule

Birgit Paster ist Lehrerin in Bayern und berichtet in dieser Episode, wie die Arbeit mit besonders begabten Schülerinnen und Schülern ihren Blick auf Unterricht grundlegend verändert hat.

Podcast „Karg Perspektiven“

Episode 4, Perspektive Beratung

Michael Wolf ist fachlicher Leiter des Hoch-Begabten-Zentrums Rheinland in Brühl. Mit ihm sprechen wir über die Rolle von Beratung in der Begabungsförderung.

ECHA in Dublin

Beim 20. European Council for High Ability gab es Beiträge von Dr. Anne-Kathrin Stiller, Karg-Stiftung, sowie den im William Stern Programm geförderten Wissenschaftlerinnen Vivien Rieder und Dr. Lorena Fleischmann von der Universität Heidelberg.

Das Stiftungsvermögen im Fokus

Trutz Rendtorff, Vorstand Vermögen, war beim Virtuellen Tag für das Stiftungsvermögen bei zwei Gesprächsrunden mit dabei.

Ein Jahr FAMOS in Frankfurt

Zum ersten Geburtstag erweitert FAMOS seine Arbeit: Mit dem Programm „Stadtteilflüsterinnen“ gibt es künftig ein zusätzliches Angebot für das Frankfurter Bahnhofsviertel.

Riskante Investments für Stiftungen

In einem aktuellen Artikel in der Welt am Sonntag kam Trutz Rendtorff in seiner Funktion als Vorstand Vermögen der Karg-Stiftung sowie als Finanzexperte beim Bundesverband Deutscher Stiftungen zu Wort.

‌Karg Stiftungsportal

Das Karg Stiftungsportal zeigt, wer wir sind und was wir tun, um Kita, Schule und Beratung in der Förderung hochbegabter Kinder und Jugendlicher zu unterstützen.

‌Karg Fachportal Hochbegabung

Das Karg Fachportal Hochbegabung vermittelt Grundlagenwissen und bietet Ihnen Orientierung in der professionellen Begabtenförderung in Deutschland.